16.10.2013
20:04

Лягушачьи лапки включили в диету обитателей Стоунхенджа

16.10.2013
20:02

Под Челябинском нашли крупнейший осколок метеорита

16.10.2013
19:53

СМИ узнали про <бескнопочные> смартфоны Microsoft

16.10.2013
19:47

Cisco: к 2017 году облачный трафик займет доминирующее положение в ЦОДах

15.10.2013
16:57

Энергию волн предложили собирать с помощью наноструктур на пластике

15.10.2013
13:18

Qualcomm создаёт обучаемый компьютерный чип, работающий по принципу мозга

15.10.2013
13:12

Три направления стратегии информационной безопасности современного предприятия

14.10.2013
17:09

Астрономы нашли в Млечном пути крупнейший газовый поток

14.10.2013
17:03

Физики остановили видимый свет

14.10.2013
17:01

Телефоны научат распознавать жесты с помощью эхолокации

14.10.2013
16:59

Нобелевскую премию по экономике присудили за анализ биржевых цен

14.10.2013
16:26

Intel и МГУ объявили победителей очного этапа конкурча "Ученые будущего"

На III Всероссийском Фестивале науки были подведены итоги очного этапа четвертого конкурса научно-технических работ школьников <Ученые будущего>. Проект организован Московским государственным университетом имени М.В.Ломоносова (МГУ) и корпорацией Intel при поддержке Дирекции Фестиваля Науки. Его цель - развитие интереса к изучению точных и естественных наук среди школьников.

<Фестиваль науки открыт для всех, кто стремится к постижению нового; кого интересует, как устроен и развивается мир, в ком не иссякает жажда открытий. Конечно, эти качества присущи в первую очередь молодежи, ибо кому, как ни ей идти дорогой познаний. А потому фестивали науки предназначены, прежде всего, молодому поколению - школьникам, абитуриентам, студентам, - заявил ректор МГУ имени М.В. Ломоносова академик В.А. Садовничий. - Такие конкурсы как <Ученые будущего>, призваны включить в научный поиск школьников не только выпускных классов. Это позволит выявлять талантливых ребят в раннем возрасте и способствовать их привлечению к научному творчеству>.

В этом году на конкурс поступило около 600 заявок от учеников 9-11 классов из государственных и частных образовательных учреждений стран СНГ. Из них для участия в очном этапе было отобрано более 90 работ из Украины, Казахстана и разных регионов России. Школьники представили свои научные проекты в семи категориях: <Химия и нанотехнологии>, <Физика>, <Биология и науки о жизни>, <Техника и инженерные науки>, <Науки о Земле>, <Математика> и <Программирование>.

Экспертное жюри, в состав которого вошли ведущие ученые, представители вузов стран СНГ и специалисты корпорации Intel, отметило особенно высокий качественный уровень работ в этом году и определило 30 лучших проектов, авторы которых получили статус победителей (1 место) и призеров конкурса. На официальной пресс-конференции, прошедшей в формате круглого стола, представители Intel и МГУ обсудили вопросы популяризации науки. Определить роль, которую научно-инженерные конкурсы играют в жизни участников, помогли победители международного конкурса Intel ISEF разных лет. Ребята поделились своими успехами и отметили, что научно-инженерные конкурсы именно тот формат, который позволяет открыть в себе навыки решения сложных, комплексных задач и благодаря этому добиваться успеха.

, - отметил победитель ISEF 2005 Максим Ткаченко.

<Самое главное чему научил Intel ISEF - умение решать крупные и сложные задачи, которые никто до этого не решил>, - подчеркнул победитель ISEF 2006 Василий Дьяченко.

<Конкурс помог мне и многим другим ребятам в развитии проектов, создал все условия для воплощения своих идей. Главное - упорство>, - заметил победитель ISEF 2013 Павел Курбацкий

Специальный гость, заместитель директора международного фестиваля науки в Эдинбурге Аманда Тиндалл (Amanda Tyndall) обратила внимание на то, что задача популяризации науки имеет высокий приоритет во многих странах мира. Как показывает международный опыт, именно такие мероприятия как Фестиваль науки и научно-инженерные конкурсы, ключевым элементом которых является интерактивность, привлекают в науку. Важно дать школьникам возможность прикоснуться к науке, разработать и представить свои собственные проекты и идеи.

Вопросам вовлечения школьников в научно-исследовательскую работу была посвящена и конференция для преподавателей <Образовательная академия Intel>, ставшая неотъемлемой частью <Ученых будущего>. Участники конференции рассмотрели существующие тенденции развития дополнительного образования и научно-технической деятельности школьников в России. В частности, в рамках экспертного круглого стола участники обсудили новую образовательную инициативу - STEM-центры - совместный проект Intel, АФК <Системы> и МГУ имени М.В. Ломоносова по созданию сети научных лабораторий для школьников. Такая модель призвана быть одной из площадок для встречи школьников, ученых и представителей индустрии. Эксперты пришли к выводу, что модель STEM-центров является эффективной для привлечения школьников в научно-техническую сферу, предложили возможные направления развития проекта, в числе которых дистанционная компонента и он-лайн формы работы со школьниками в сегменте дополнительного образования, как эффективный инструмент большего охвата ребят на территории России, приучения их к новой среде, наработка новых современных компетенций.

Конкурс <Ученые будущего> является официальным этапом Intel International Science and Engineering Fair - престижного международного конкурса научных работ школьников, ежегодно проходящего в США. В феврале 2014 г. Intel и МГУ назовут лучшие проекты из числа победителей и призеров <Ученых будущего>, авторы которых представят свои исследования на Intel ISEF 2014 в Лос-Анджелесе.

Победители очного этапа конкурса <Ученые будущего> : 1)Мозгунова Екатерина, Максимова Дарья, Новосибирск, Россия. Категория <Химия и нанотехнологии>. Тема работы: <Конструирование и синтез на основе урокановой кислоты высокомолекулярного микробицидного и противоопухолевого препарата>.

2)Провоторов Павел, Черноголовка, Россия Категория <Физика>. Тема работы: <Исследование и применение факельного разряда. Спектроскопия>.

3)Коровянская Анастасия, Юбилейный, Россия. Категория <Техника и инженерные науки>. Тема работы: <Ультразвуковая форсунка>.

4)Вострокнутова Валерия, Москва, Россия. Категория <Науки о земле>. Тема работы: <Экспресс-диагностика состояния микробных сообществ почвы при загрязнении нефтепродуктами>.

5)Галков Максим, Красноярск, Россия. Категория <Биология и науки о жизни>. Тема работы: <Влияние магнитного поля на посевные качества семян и развитие проростков пшеницы мягкой (Triticum aestivum)>.

6)Славенко Матвей, Шевелина Екатерина, Екатеринбург, Россия Категория <Программирование>. Тема работы: <Алгоритм оптимального расположения двух произвольных многоугольников>.

7)Байгушев Данила, Москва, Россия. Категория <Математика>. Тема работы: <Матричные обобщения функции Эйлера>. С полным списком призеров конкурса можно ознакомиться на официальном сайте: www.intel.festivalnauki.ru

14.10.2013
13:13

<Юнона> вышла на финишный отрезок пути к Юпитеру

14.10.2013
13:06

Мобильная среда обучения и современное образование

13.10.2013
23:40

Минобрнауки может стать Министерством образования

13.10.2013
23:37

На Юпитере и Сатурне идут алмазные дожди

13.10.2013
23:00

День науки в МГУ

13.10.2013
10:51

Экономические показатели Рунета достигли 1,3% ВВП России

12.10.2013
18:52

Заболеваемость киберхондрией набирает обороты

12.10.2013
18:07

Болезнь Альцгеймера предложили выявлять с помощью арахисового масла