Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal óÔÒÕËÔÕÒÁ ÍÁÔÅÒÉÉ

óïö æÉÚÉËÁ áÔÏÍÎÁÑ É ÑÄÅÒÎÁÑ ÆÉÚÉËÁ
á×ÔÏÒ:óÁÒÙÞÅ×Á ì.é.

ìÀÄÍÉÌÁ é×ÁÎÏ×ÎÁ óÁÒÙÞÅ×Á, ÄÏËÔÏÒ ÆÉÚÉËÏ-ÍÁÔÅÍÁÔÉÞÅÓËÉÈ ÎÁÕË, ÐÒÏÆÅÓÓÏÒ ËÁÆÅÄÒÙ ËÏÓÍÉÞÅÓËÉÈ ÌÕÞÅÊ É ÆÉÚÉËÉ ËÏÓÍÏÓÁ ÆÉÚÉÞÅÓËÏÇÏ ÆÁËÕÌØÔÅÔÁ íçõ, ÚÁ×. ÌÁÂÏÒÁÔÏÒÉÅÊ ÁÄÒÏÎÎÙÈ ×ÚÁÉÍÏÄÅÊÓÔ×ÉÊ îééñæ íçõ, ÌÁÕÒÅÁÔ ÐÒÅÍÉÉ ÉÍ. í.÷. ìÏÍÏÎÏÓÏ×Á. á×ÔÏÒ ÏËÏÌÏ 300 ÎÁÕÞÎÙÈ ÐÕÂÌÉËÁÃÉÊ, × ÔÏÍ ÞÉÓÌÅ ÛÅÓÔÉ ÍÏÎÏÇÒÁÆÉÊ É ÎÅÓËÏÌØËÉÈ ÕÞÅÂÎÙÈ ÐÏÓÏÂÉÊ.

çÏÄ:2000

îÏÍÅÒ:2

ëÒÁÔËÏ ÏÐÉÓÁÎÙ ÏÓÎÏ×ÎÙÅ ÄÅÊÓÔ×ÕÀÝÉÅ ÕÓËÏÒÉÔÅÌÉ ×ÙÓÏËÉÈ ÜÎÅÒÇÉÊ, ÎÁ ËÏÔÏÒÙÈ ÂÙÌÉ ×ÙÐÏÌÎÅÎÙ ÜËÓÐÅÒÉÍÅÎÔÙ ÐÏ ÉÚÕÞÅÎÉÀ ÓÔÒÕËÔÕÒÙ ÜÌÅÍÅÎÔÁÒÎÙÈ ÞÁÓÔÉÃ. ðÒÉ×ÅÄÅÎÙ ÄÁÎÎÙÅ Ï ÓÔÒÕËÔÕÒÅ ÐÒÏÔÏÎÏ×, ÐÏÌÕÞÅÎÎÙÅ × ÜËÓÐÅÒÉÍÅÎÔÁÈ ÐÏ ÒÁÓÓÅÑÎÉÀ ÎÁ ÎÉÈ ÜÌÅËÔÒÏÎÏ×, Á ÔÁËÖÅ ÏÓÎÏ×ÎÙÅ ÈÁÒÁËÔÅÒÉÓÔÉËÉ ÆÕÎÄÁÍÅÎÔÁÌØÎÙÈ ÞÁÓÔÉÃ É ÞÅÔÙÒÅÈ ÔÉÐÏ× ×ÚÁÉÍÏÄÅÊÓÔ×ÉÊ.

ôÅËÓÔ ÓÔÁÔØÉ × ÆÏÒÍÁÔÅ .pdf