Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal íÅÔÁÌÌÏÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÁÑ ÈÉÍÉÑ. þÁÓÔØ 4. ïÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÅ Ó×ÑÚÉ ÕÇÌÅÒÏÄ-ÕÇÌÅÒÏÄ É ÕÇÌÅÒÏÄ-ÇÅÔÅÒÏÁÔÏÍ × ÒÅÁËÃÉÉ

óïö èÉÍÉÑ íÅÔÁÌÌÏÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÁÑ ÈÉÍÉÑ
á×ÔÏÒ:âÅÌÅÃËÁÑ é.ð.

éÒÉÎÁ ðÅÔÒÏ×ÎÁ âÅÌÅÃËÁÑ, ÄÏËÔÏÒ ÈÉÍÉÞÅÓËÉÈ ÎÁÕË, ÐÒÏÆÅÓÓÏÒ, ÄÅÊÓÔ×ÉÔÅÌØÎÙÊ ÞÌÅÎ òáî, ÚÁ×. ÌÁÂÏÒÁÔÏÒÉÅÊ ÜÌÅÍÅÎÔÏÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÈ ÓÏÅÄÉÎÅÎÉÊ ÈÉÍÉÞÅÓËÏÇÏ ÆÁËÕÌØÔÅÔÁ íçõ. ïÂÌÁÓÔØ ÎÁÕÞÎÙÈ ÉÎÔÅÒÅÓÏ× - ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÊ ÓÉÎÔÅÚ Ó ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÅÍ ÍÅÔÁÌÌÏÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÈ ÓÏÅÄÉÎÅÎÉÊ × ËÁÞÅÓÔ×Å ÒÅÁÇÅÎÔÏ× É ËÁÔÁÌÉÚÁÔÏÒÏ×, ÍÅÈÁÎÉÚÍÙ ÒÅÁËÃÉÊ Ó ÕÞÁÓÔÉÅÍ ÍÅÔÁÌÌÏÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÉÈ ÓÏÅÄÉÎÅÎÉÊ. á×ÔÏÒ 800 ÓÔÁÔÅÊ × ÒÏÓÓÉÊÓËÉÈ É ÍÅÖÄÕÎÁÒÏÄÎÙÈ ÖÕÒÎÁÌÁÈ É ÛÅÓÔÉ ÍÏÎÏÇÒÁÆÉÊ.

çÏÄ:2000

îÏÍÅÒ:2

óÔÁÔØÑ ÐÏÓ×ÑÝÅÎÁ ÏÄÎÏÊ ÉÚ ÎÁÉÂÏÌÅÅ ÐÏÐÕÌÑÒÎÙÈ ÒÅÁËÃÉÊ × ÓÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÍ ÏÒÇÁÎÉÞÅÓËÏÍ ÓÉÎÔÅÚÅ - ÒÅÁËÃÉÉ ËÒÏÓÓ-ÓÏÞÅÔÁÎÉÑ, ËÁÔÁÌÉÚÉÒÕÅÍÏÊ ËÏÍÐÌÅËÓÁÍÉ ÐÁÌÌÁÄÉÑ É ÎÉËÅÌÑ.

ôÅËÓÔ ÓÔÁÔØÉ × ÆÏÒÍÁÔÅ .pdf