Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal ðÕÞËÉ ÒÁÄÉÏÁËÔÉ×ÎÙÈ ÑÄÅÒ

óïö æÉÚÉËÁ áÔÏÍÎÁÑ É ÑÄÅÒÎÁÑ ÆÉÚÉËÁ
á×ÔÏÒ:ðåîéïîöëå÷éþ à.ü.

àÒÉÊ üÒÁÓÔÏ×ÉÞ ðÅÎÉÏÎÖËÅ×ÉÞ, ÄÏËÔÏÒ ÆÉÚÉËÏ-ÍÁÔÅÍÁÔÉÞÅÓËÉÈ ÎÁÕË, ÐÒÏÆÅÓÓÏÒ íéæé É õÞÅÂÎÏ-ÎÁÕÞÎÏÇÏ ÃÅÎÔÒÁ ÐÒÉ ïÂßÅÄÉÎÅÎÎÏÍ ÉÎÓÔÉÔÕÔÅ ÑÄÅÒÎÙÈ ÉÓÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÊ × äÕÂÎÅ, ÎÁÞÁÌØÎÉË ÓÅËÔÏÒÁ ìÁÂÏÒÁÔÏÒÉÉ ÑÄÅÒÎÙÈ ÒÅÁËÃÉÊ ÉÍ. ç.î. æÌ¸ÒÏ×Á. ïÂÌÁÓÔÉ ÎÁÕÞÎÙÈ ÉÎÔÅÒÅÓÏ× - ÜËÓÐÅÒÉÍÅÎÔÁÌØÎÁÑ ÑÄÅÒÎÁÑ ÆÉÚÉËÁ, ÆÉÚÉËÁ ÔÑÖÅÌÙÈ ÉÏÎÏ×, ÑÄÅÒÎÙÅ ÒÅÁËÃÉÉ Ó ÚÁÒÑÖÅÎÎÙÍÉ ÞÁÓÔÉÃÁÍÉ, ÓÉÎÔÅÚ É ÉÓÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÅ Ó×ÏÊÓÔ× ÑÄÅÒ Õ ÇÒÁÎÉÃ ÓÔÁÂÉÌØÎÏÓÔÉ. á×ÔÏÒ ÂÏÌÅÅ 200 ÎÁÕÞÎÙÈ ÒÁÂÏÔ, ÍÏÎÏÇÒÁÆÉÊ, ÕÞÅÂÎÙÈ ÐÏÓÏÂÉÊ, ÓÏÁ×ÔÏÒ ÎÁÕÞÎÏÇÏ ÏÔËÒÙÔÉÑ.

çÏÄ:1998

îÏÍÅÒ:12

òÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÅÔÓÑ ÓÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÅ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÜËÓÐÅÒÉÍÅÎÔÁÌØÎÙÈ ÉÓÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÊ × ÎÏ×ÏÍ ÎÁÐÒÁ×ÌÅÎÉÉ ÑÄÅÒÎÏÊ ÆÉÚÉËÉ, Ó×ÑÚÁÎÎÏÍ Ó ÐÏÌÕÞÅÎÉÅÍ É ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅÍ ÐÕÞËÏ× ÒÁÄÉÏÁËÔÉ×ÎÙÈ ÑÄÅÒ.

ôÅËÓÔ ÓÔÁÔØÉ × ÆÏÒÍÁÔÅ .pdf