Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal ôåòíïäéîáíéëá âéïìïçéþåóëéè ðòïãåóóï÷

óïö æÉÚÉËÁ ôÅÒÍÏÄÉÎÁÍÉËÁ É ÍÏÌÅËÕÌÑÒÎÁÑ ÆÉÚÉËÁ
óïö âÉÏÌÏÇÉÑ íÅÔÏÄÙ ÉÓÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÑ ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÈ ÏÂßÅËÔÏ×
á×ÔÏÒ:òõâéî á.â.

áÎÄÒÅÊ âÏÒÉÓÏ×ÉÞ òÕÂÉÎ, ÄÏËÔÏÒ ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÈ ÎÁÕË, ÐÒÏÆÅÓÓÏÒ, ÚÁ×. ËÁÆÅÄÒÏÊ ÂÉÏÆÉÚÉËÉ ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÇÏ ÆÁËÕÌØÔÅÔÁ íçõ, ÞÌÅÎ-ËÏÒÒÅÓÐÏÎÄÅÎÔ òáî. ïÂÌÁÓÔØ ÎÁÕÞÎÙÈ ÉÎÔÅÒÅÓÏ×: ÂÉÏÆÉÚÉËÁ ÆÏÔÏÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÈ ÐÒÏÃÅÓÓÏ×, ÐÅÒÅÎÏÓ ÜÌÅËÔÒÏÎÁ × ÂÉÏÍÅÍÂÒÁÎÁÈ, ËÉÎÅÔÉËÁ ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÈ ÐÒÏÃÅÓÓÏ×. á×ÔÏÒ É ÓÏÁ×ÔÏÒ 11 ÍÏÎÏÇÒÁÆÉÊ, ÂÏÌÅÅ 300 ÎÁÕÞÎÙÈ ÓÔÁÔÅÊ, ÕÞÅÂÎÉËÁ ÐÏ ÂÉÏÆÉÚÉËÅ.

çÏÄ:1998

îÏÍÅÒ:10

òÁÓÓÍÏÔÒÅÎÏ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ÚÁËÏÎÏ× ÔÅÒÍÏÄÉÎÁÍÉËÉ Ë ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÍ ÐÒÏÃÅÓÓÁÍ. ïÂÓÕÖÄÁÀÔÓÑ ÒÅÚÕÌØÔÁÔÙ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÑ ÔÅÒÍÏÄÉÎÁÍÉËÉ ÎÅÏÂÒÁÔÉÍÙÈ ÐÒÏÃÅÓÓÏ× Ë ÁÎÁÌÉÚÕ ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÈ Ñ×ÌÅÎÉÊ.

ôÅËÓÔ ÓÔÁÔØÉ × ÆÏÒÍÁÔÅ .pdf