Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ ÑÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð° Ð½Ð° ÑÐ°Ð¹Ñ‚Ðµ Ð ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÐŸÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚Ð°

ÐºÐ°Ñ€Ñ‚Ð¸Ð½ÐºÐ°

Ð ÑƒÑÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÑ‚

Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚ÑŒÐ¸ CÐ¾Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¶ÑƒÑ€Ð½Ð°Ð»Ð°

Soros Education Journal ðÓÏÒÁÌÅÎÙ É ÍÅÄÉÃÉÎÁ - 4000-ÌÅÔÎÉÊ ÏÐÙÔ ÆÏÔÏÈÉÍÉÏÔÅÒÁÐÉÉ

óïö âÉÏÌÏÇÉÑ ó×ÏÂÏÄÎÙÅ ÒÁÄÉËÁÌÙ É ÆÏÔÏÂÉÏÌÏÇÉÑ
óïö èÉÍÉÑ âÉÏÈÉÍÉÑ
á×ÔÏÒ:ðÏÔÁÐÅÎËÏ á.ñ.

áÌÅËÓÁÎÄÒ ñËÏ×ÌÅ×ÉÞ ðÏÔÁÐÅÎËÏ, ÄÏËÔÏÒ ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÈ ÎÁÕË, ÐÒÏÆÅÓÓÏÒ, ÚÁ×. ËÁÆÅÄÒÏÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÏÊ É ÂÉÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÊ ÆÉÚÉËÉ òÏÓÓÉÊÓËÏÇÏ ÇÏÓÕÄÁÒÓÔ×ÅÎÎÏÇÏ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÏÇÏ ÕÎÉ×ÅÒÓÉÔÅÔÁ. ïÂÌÁÓÔØ ÎÁÕÞÎÙÈ ÉÎÔÅÒÅÓÏ× - ÆÏÔÏÂÉÏÌÏÇÉÑ É ÆÏÔÏÍÅÄÉÃÉÎÁ. á×ÔÏÒ ÏËÏÌÏ 200 ÎÁÕÞÎÙÈ ÐÕÂÌÉËÁÃÉÊ.

çÏÄ:2000

îÏÍÅÒ:11

ðÓÏÒÁÌÅÎÙ (ÆÕÒÏËÕÍÁÒÉÎÙ) - ÓÏÅÄÉÎÅÎÉÑ ÒÁÓÔÉÔÅÌØÎÏÇÏ ÐÒÏÉÓÈÏÖÄÅÎÉÑ. ïÎÉ ÆÏÔÏÈÉÍÉÞÅÓËÉ ÁËÔÉ×ÎÙ É × ËÏÍÂÉÎÁÃÉÉ Ó ÄÌÉÎÎÏ×ÏÌÎÏ×ÙÍ ÕÌØÔÒÁÆÉÏÌÅÔÏÍ (320-400 ÎÍ) ÉÓÐÏÌØÚÕÀÔÓÑ ÄÌÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ÍÎÏÇÉÈ ËÏÖÎÙÈ É ÁÕÔÏÉÍÍÕÎÎÙÈ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÊ. õÓÔÁÎÏ×ÌÅÎÏ, ÞÔÏ ÆÏÔÏÈÉÍÉÏÔÅÒÁÐÉÑ ×ÏÚÄÅÊÓÔ×ÕÅÔ ÎÁ ÉÍÍÕÎÎÕÀ ÓÉÓÔÅÍÕ, Á ÅÅ ÍÏÌÅËÕÌÑÒÎÏÊ ÏÓÎÏ×ÏÊ Ñ×ÌÑÀÔÓÑ ÉÎÄÕÃÉÒÕÅÍÙÅ ÐÓÏÒÁÌÅÎÁÍÉ É Ó×ÅÔÏÍ ÒÅÁËÃÉÉ ÏËÉÓÌÉÔÅÌØÎÏÊ ÍÏÄÉÆÉËÁÃÉÉ ÍÅÍÂÒÁÎ ËÌÅÔÏË, Á ÔÁËÖÅ ÐÒÉÓÏÅÄÉÎÅÎÉÅ ÐÓÏÒÁÌÅÎÏ× Ë ËÌÅÔÏÞÎÏÊ äîë.

ôÅËÓÔ ÓÔÁÔØÉ × ÆÏÒÍÁÔÅ .pdf